Präventionsfachstelle (PFS)
Die Präventionsfachstelle (PFS) begleitet und unterstützt Kinder und Jugendliche, welche zum aktuellen Zeitpunkt kein volles Schulpensum absolvieren können. Die Kinder und Jugendlichen begleiten die Mitarbeitenden der PFS bei der täglichen Arbeit auf dem Bauernhof, im Garten, in der Küche sowie in der Werkstatt. Dadurch kommen sie in Kontakt mit Mensch, Tier und Natur und werden vielseitig gefördert. Soweit als möglich wird in der PFS im 1:1 Setting gearbeitet. Oftmals gelingt es den Kindern und Jugendlichen während der alltäglichen Arbeit, ihre Situation aus einer anderen Perspektive zu betrachten, es werden Gespräche über Lösungsansätze und das weitere Vorgehen möglich. Ziel ist es, die Kinder und Jugendlichen zurück zu einem vollen Schulpensum zu führen.
Das Angebot beinhaltet eine enge Zusammenarbeit mit den involvierten Lehrpersonen und Mitarbeitenden der Wohngruppen. Ziel ist die gezielte Unterstützung und Begleitung von Kindern/Jugendlichen des ZSHKK mit einem Bedarf an gezielter Betreuung.
ADHS-Coaching
Mitarbeitenden aus dem pädagogischen Bereich des ZSHKK werden durch das ADHS-Coaching alternative Handlungsmuster aufgezeigt, welche sie in der Arbeit mit (von ADHS/ADS betroffenen) Kindern und Jugendlichen anwenden können. Durch das praxis- und alltagsorientierte Coaching soll eine Weiterentwicklung des Kindes/Jugendlichen ermöglicht werden.
Tiergestützte Pädagogik (TGP) und Pferdegestützte Pädagogik (PGP)
Ziel ist die ganzheitliche Aktivierung sowie die Entdeckung und Weiterentwicklung der eigenen Ressourcen jedes Kindes und Jugendlichen durch Erlebnisräume rund um das Tier. Entwicklungsschritte auf verschiedenen Ebenen werden möglich und eigene Grenzen erweitern sich. Die gewonnenen Erfahrungen können sich positiv auf den Alltag auswirken.
Landwirtschaft
Im landwirtschaftlichen Geschehen bietet sich Gelegenheit, weitreichende Zusammenhänge zu sehen und zu verstehen. Die Arbeit in der Landwirtschaft und im Garten zeigt den Kreislauf des Lebens auf, fordert Geduld, Einsatz und Verantwortung, macht den Kopf frei und belohnt im besten Fall durch eine reiche Ernte. Sie bietet den Kindern/Jugendlichen die Möglichkeit sich als Teil eines grossen Ganzen wahrzunehmen, zu erleben und zu erfahren und etwas zu erschaffen.